A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Ub\u00e1 implantou o Projeto Aprendizagem Ativa para refor\u00e7ar a alfabetiza\u00e7\u00e3o e melhorar o desempenho em L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica entre alunos do 2\u00ba ao 5\u00ba ano da Rede Municipal. A iniciativa atende estudantes que ainda n\u00e3o consolidaram habilidades b\u00e1sicas, oferecendo acompanhamento personalizado dentro do pr\u00f3prio turno escolar. O projeto surgiu ap\u00f3s avalia\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas no in\u00edcio do ano apontarem defasagens importantes em leitura, escrita, interpreta\u00e7\u00e3o e matem\u00e1tica.<\/p>\n
Com a contrata\u00e7\u00e3o de 50 novos professores e a reorganiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os das escolas, foram criados os N\u00facleos de Aprendizagem, pequenos grupos nos quais os alunos recebem aten\u00e7\u00e3o individualizada. Cada estudante passa por uma sondagem para defini\u00e7\u00e3o do n\u00edvel de conhecimento, permitindo que o plano de aula seja ajustado \u00e0s suas necessidades espec\u00edficas. As metodologias priorizam participa\u00e7\u00e3o ativa, media\u00e7\u00e3o cuidadosa dos professores e uso de materiais concretos, garantindo avan\u00e7o no ritmo de cada crian\u00e7a.<\/p>\n
\u00c0 medida que as habilidades s\u00e3o consolidadas, novas vagas s\u00e3o abertas para outros alunos. Os resultados j\u00e1 s\u00e3o vis\u00edveis no cotidiano escolar. A Secretaria relata avan\u00e7os significativos, com pais comemorando o progresso dos filhos. Professores confirmam melhora na leitura, interpreta\u00e7\u00e3o, c\u00e1lculos matem\u00e1ticos e at\u00e9 no comportamento em sala.<\/p>\n
Os dados mostram impacto direto: no 2\u00ba ano, a leitura adequada subiu de 56% para 64%, e em matem\u00e1tica, de 44% para 56%, com avan\u00e7os semelhantes do 3\u00ba ao 5\u00ba ano. O Aprendizagem Ativa tamb\u00e9m est\u00e1 alinhado ao Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada e contribui para elevar os indicadores educacionais do munic\u00edpio.<\/p>\n
A Secretaria pretende consolidar o projeto, refor\u00e7ando que resultados educacionais s\u00e3o de longo prazo e que o compromisso da gest\u00e3o \u00e9 garantir que nenhuma crian\u00e7a fique para tr\u00e1s.<\/p>\n
OUTRAS NOT\u00cdCIAS<\/strong>
\nInc\u00eandio de grandes propor\u00e7\u00f5es destr\u00f3i f\u00e1brica de m\u00f3veis em Ub\u00e1<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n