As acad\u00eamicas do Curso de Pedagogia da UEMG-Leopoldina, Ana Paula Gouv\u00eaa Chiconeli, Ariane Malta Beata e Francieli Braga Costa conduzir\u00e3o o workshop Engajamento jovem: potencializa\u00e7\u00e3o da leitura liter\u00e1ria na forma\u00e7\u00e3o do Pedagogo, pela plataforma on-line TEAMs, no pr\u00f3ximo dia 18, \u00e0s 20h. A informa\u00e7\u00e3o \u00e9 da dire\u00e7\u00e3o daquela institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Essa atividade est\u00e1 atrelada ao projeto de extens\u00e3o – PAeX \u2013 \u201cConto Sonoro, Centro de estudos e oficinas de leitura liter\u00e1ria, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e uso de bibliotecas\u201d e \u00e0s a\u00e7\u00f5es do PIBID-subprojeto de Leopoldina.<\/p>\n
O p\u00fablico alvo s\u00e3o os discentes que cursam Pedagogia nas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior do Estado de Minas Gerais, tanto das redes p\u00fablicas como particulares, evidenciando aqueles que participam do PIBID-Pedagogia.<\/p>\n
A discuss\u00e3o ser\u00e1 norteada a partir dos resultados de pesquisas estaduais, nacionais e internacionais, no que se refere \u00e0 defici\u00eancia da escola brasileira na forma\u00e7\u00e3o leitora dos alunos de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, o que sugere urg\u00eancia de atitudes para a mudan\u00e7a desse cen\u00e1rio.<\/p>\n
Sabe-se que o n\u00edvel de desenvolvimento de leitura dos indiv\u00edduos interfere no desenvolvimento humano e econ\u00f4mico de uma na\u00e7\u00e3o. Se \u00e9 responsabilidade dos futuros pedagogos formarem os leitores das gera\u00e7\u00f5es vindouras, torna-se relevante refletir sobre como potencializar o n\u00edvel de leitura desses universit\u00e1rios por meio de di\u00e1logos e a\u00e7\u00f5es conjuntas.<\/p>\n
Nesse sentido, caber\u00e1 envolver, tamb\u00e9m, nessa interlocu\u00e7\u00e3o os seguintes objetivos da Agenda 2030 da ONU: 04 – Educa\u00e7\u00e3o de qualidade; 08 \u2013 Trabalho decente e crescimento econ\u00f4mico; 10 \u2013 Redu\u00e7\u00e3o das desigualdades; 03 – Sa\u00fade e bem-estar; 16 \u2013 Paz, Justi\u00e7a e Institui\u00e7\u00f5es eficazes.<\/p>\n
Como a literatura \u00e9 tema recorrente no \u00e2mbito educacional, haja vista os documentos norteadores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (BNCC \u2013 2017; e, Curr\u00edculo Refer\u00eancia de Minas Gerais – 2018), \u00e9 ineg\u00e1vel n\u00e3o aprofundar nessa modalidade de leitura na gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia. Al\u00e9m de ser arte da palavra, os textos art\u00edsticos despertam no leitor a sensibilidade, as interlocu\u00e7\u00f5es transdisciplinares, o autoconhecimento e a reflex\u00e3o sobre suas pr\u00e1ticas sociais, tanto que Sartre afirmou que \u201c[…] o tema da literatura sempre foi o homem no mundo\u201d (2006, p\u00e1g. 118).<\/p>\n
Vale salientar que este evento est\u00e1 inserido na programa\u00e7\u00e3o de O dia Internacional da Juventude, criado pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), ocorrendo em 20 pa\u00edses, at\u00e9 o dia 19 de agosto deste ano.<\/p>\n
O objetivo principal desse programa \u00e9 focar na educa\u00e7\u00e3o e na conscientiza\u00e7\u00e3o dos jovens sobre a responsabilidade que assumem como representantes do futuro do planeta.<\/p>\n
Os interessados dever\u00e3o preencher o formul\u00e1rio da Microsoft Forms – https:\/\/bit.ly\/2ChElAy<\/span><\/strong><\/a>. O link para participa\u00e7\u00e3o no evento ser\u00e1 enviado, no mesmo dia do workshop, \u00e0s 19h, para o email dos inscritos. Ser\u00e1 emitido certifica\u00e7\u00e3o como carga hor\u00e1ria complementar com o selo do programa da ONU.<\/p>\n Texto de Anic\u00e9zia P. Romanhol Bette – Professora da UEMG e coordenadora do PIBID\/subprojeto de Leopoldina | Foto montagem feita a partir de fotos cedidas pelas alunas.<\/em><\/p>\n
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